Leguaje y Redacción

Ups creo que me equivoque esta no es la materia de lenguaje y redacción ¿???
Creo que simplemente es una materia en la que tengo que sobresalir de una manera muy mía, sea lo que sea esta materia creo que es muy importante no solo en la carrera que estudio sino también en la vida personal ya que yo puedo sobresalir siendo yo misma aun que siempre siguiendo normas.

Haciendo recopilación de muchos acontecimientos de todo el ciclo uno de tantos que tengo muy presente seria la visita a un museo que tiene gran parte de la historia de nuestro país El Salvador. En este museo hay muchas artes que reconocen a nuestros antepasados, muchas que también nos recuerdan lo que es la matanza de e mozote, en fin grandes obras en las cuales aprendí mucho.
También otras de las cosas que aprendí en esta clase de lenguaje y redacción es a darle un poco de sentido a mi creatividad no solo manual también escrita, a lo que me refiero con escrita es que desarrolle dos relatos cortas y de ello se aprende mucho por que en cuanto tenemos una idea o podemos ir aumentando.
Jajajajaja, también otra de las experiencias que tuve en esa materia es cuando tuve que hacer un monologo que era de una obra que se titula “ensayo sobre la ceguera”, que por cierto es “chiva”(diciéndolo en el leguaje popular).pues tuve que hacer un monologo como ya dije antes y eso fue muy raro para mi ya que apenas empezaba el ciclo y un parcial así era como llegar por primera vez a un país desconocido no por el hecho que fuera parcial sino porque actuar en frente de todos, es que la verdad no todos somos muy sueltos al hablar en publico, pero poco a poco se va perdiendo el miedo es difícil pero no imposible(¡eso espero!).
Pues también tuve que redactar cartas, que es algo que me encanta.

Después de pasar el primer parcial sucedieron mucho mas cosas, empezando por una película que nos llevaron para verla, que era rara pero interesante a la vez que se llama “el mundote Sofía”, en esa película de una manera muy peculiar nos recuerdan muchas épocas de diferentes países, épocas como el renacimiento la edad media etc...
Después con la noticia que teníamos que hacer un afiche para el segundo parcial y el tema era el SIDA, que para tener un buen afiche tuvimos que tener como etapas por decirlo así. (Lo digo en general porque era todo un grupo de clases).
Ya pasado el segundo parcial acercándose el final de ciclo pasaron mas cosas y como siempre aprendiendo de ellas. Bueno después tuve que ir a ver unas exposiciones de madera bueno en madera, que me gustaron mucho, bueno después de eso tuve que hacer un taller para realizar en clase.
Luego de todo eso la tragedia tengo que hacer una película de mi vida, espero que no sea tragedia mas bien solo espero que todo se a un éxito esta película estará muy pronto y también espero aprender de ello.

En resumen todo esto ha sido mi ciclo que es un ciclo de vida y universitario, esta no se si sea una materia de lenguaje y redacción lo que me encanta es que he aprendido mucho de todo esto, no solo he aprendido cosas relacionada con el estudio sino que también de todas las personas, empezando desde mi guía hasta mis compañeros.
Espero pasar este ciclo y comenzar uno nuevo para seguir mi vida. Gracias a todos por hacer de mi vida un ciclo.

Nuestros gustos en madera

El objetivo de este taller es tratar de destacar nuestros gustos en un pedazo de madera, dibujando algún objeto que identifique a cada persona y tratar de trabajar en grupo .Con todo esto se quiere dar a demostrar que en cada persona hay un mundo diferente y hay que llegar y tratar de conocernos .También dar a demostrar que todo se puede lograr si lo queremos.

Descripción:

En un pedazo de madera se dibujara lo que cada persona quiera dibujar, luego de haber dibujado, se pondrán de acuerdo todos para formar una historia que ellos mismos dramatizaran , para que todos se den cuenta la importancia de lo que quieren y le gusta.

Actividad

1-todos dibujaran algo que les guste ya sea personas, animales, cosas, alimentos etc. En un máximo de dos minutos.

2- se reunirán y trataran de formar una historia con todos y cada uno de los dibujos que están en la madera con un máximo de tres minutos.

3- luego de haber formado una historia tendrán que dramatizarla con un máximo de cuatro minutos.

4- luego uno de los/las jóvenes dirá su reflexión.

Como niño

Quiero ser otra vez
Inocente y tener
La sabiduría y el saber
Que mi mente y mi corazón
Puedan ser capaz de comprender,
El sentimiento en mi mente y el conocimiento
En mi corazón,
Para así poder ser como niño otra vez.

Claudia Núñez

¿Cómo te puedo querer?

Te desee te anhele,
Y mi mente colapsada
Como dos hojas de papel desgarradas
Y quemadas en las llamas del amor.

Jamás pude entender cuanto te ame,
Pero tanto tiempo espere
Que ahora no se como te amare.

Y ahora que te tengo,
No se que hacer,
Ya que mi mundo que trata de comprender
La vida que esta en mi alma,
Sacrificada, y que esta muy agotada por tratar de amar,
Pero como voy amar
Si en realidad no se que es querer.

Si amar es querer como mi mente puede comprender que tan solo te quiero querer.

Claudia Núñez

Ese cálido lugar

Un salón muy excepcional
Que tiene muchos muros y paredes
Que son tan sabios
como el tiempo que las acompaña.

En ese cálido lugar
Donde existe armonía
Que siempre tiene una luz en tu vida.
Tratando así ayudarte en tu vida

Viajes cludix, S.A.

Carrera 7ª 777 Edificio “San Benito”
Teléfono: 22797979
San Salvador, El Salvador

20 de febrero 2007

Dr. Juan Vásquez
Calle, 21 Nº503
San Salvador
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